メッセージ
子どもはもともと一人ひとりが個性的ですばらしい存在です。 一人ひとりのすばらしさを伸ばすために、私たち大人にできることをもう一度考える必要があります。 子どもたちが多様な環境とのかかわりの中で学び、個性を伸ばし、いきいきとした毎日を送りながら、大人になったときにそのかかわりが人生の糧となることを願っています。
(二ノ宮 淑美著「えんちょうせんせいどうするの?」あとがきより)
保育理念/保育方針
1. けんこうなこども
ひまわり幼稚園のかんがえる「けんこうなこども」は丈夫な体(体の健康)を持ち、安定した心(心の健康)を持つこどもです。
体の健康のため、年少の頃から体を動かす活動を取り入れています。年長組になると具体的な目標を設定できる活動を取り入れています。
目標の達成はこどもの自信に繋がり、運動だけでなく、他の全ての出来事に対してのチャレンジ精神につながっていくことでしょう。 このチャレンジ精神を心の健康と呼んでいます。
完全給食
心の安定・心の健康を促すために必要な丈夫な体を作るため、60年以上前から完全給食に取り組んでいます。 栄養計算をした園独自の献立を調理しています。
2. ともだちとなかよくあそぶこども
ひまわり幼稚園のかんがえる「ともだちとなかよくあそぶこども」は自己主張もするが、相手の気持ちを思いやる子どもです。
ひまわり幼稚園では、2年間・3年間の間に自己主張と相手をいかに受け入れるかの自己統制のバランスを身につけて卒園してもらうようにカリキュラムを組んでおります。
3. かんがえるこども
子供は親や先生から「やらされている」と感じると、その場でやっていたとしても、子どもの力にはなりません。しかし、自分の興味のあることなら繰り返し何度も取り組みます。
4. こせいゆたかなこども
集団から影響を受け、集団の一員として自分を表すような子どもの集団、自分自身が好きで、その自分と同じように友達が好きな集団になるためには、社会性だけでなく個性も身につけなければならないと考えます。
園長先生からのひとこと
ひまわり幼稚園園長からみなさまへ
ひまわり幼稚園の教育は、子どもの持っている力を引き出し、表現していくように援助し、 一人ひとりの個性を大切に育てていきます。子どもが持っている力を出すということは、 自分からまわりの人や物事にかかわっていかないと育ちません。 例えば、自分から友達にかかわり、ある時はけんかになったり、ある時は共感し合って初めて、 相手の気持ちが分かる優しい子どもに育っていきます。
また、自分では出来そうもないと思った困難なことも、友達から励まされることで、 自分から挑戦していこうというたくましい心が育っていきます。自分を出しながら、 優しくそしてたくましい子どもに育てることが、ひまわり幼稚園の教育です。
子どもは遊びが大好きです。その大好きな遊びを通して、いろいろなことを感じたり考えたりし、 また自分の考えを生かして遊べるように援助していきます。 そして自信をもって行動できる子どもが、ひまわり幼稚園の子どもです。
保育時間
| 開所時間 | |
|---|---|
| 平日 | - |
| 土曜 | - |
定員数
約151名
設備
- 園庭
-
園庭あり
基本情報
- 施設類型
- 幼稚園
- 住所
- 〒6028142 京都府京都市上京区西堀川竹屋町上ル下堀川町164 （GoogleMapで見る）
近くの施設
- 最寄り駅
-
地下鉄東西線二条城前駅 徒歩で7分
- 電話番号
-
075-801-3921
- 開設年月日
- 1951-11-01
職員情報
- 人数
- 16人