保育理念/保育方針
令和4年度 京都市立明徳幼稚園
地域との連携
・園行事での交流
のよる育ち
・地域人材の活用
・学校評価
心豊かに充実した日々を送ることのできる子どもの育成
~自ら学ぶ力,自ら律する力をはぐくむ~
・自分で考えて行動できる子ども ・体を動かすことを楽しむ子ども
・自分も相手も大切にする子ども ・いろいろなことに興味関心をもち,遊び込む子ども
・深く考える子ども ・自然と共に生きる子ども
めざす子ども像
家庭との連携
・PTA 活動,おやじ
の会の在り方
・家庭教育講座
・ほっこり子育て
ひろば
(誕生月懇談)
・子育て支援事業の
充実
・学校評価
・人権教育の充実
・栽培環境の整備と活動の充実
・情報発信の充実
(おたより,ホームページその他SNS 広報 等)
・預かり保育の充実(教育時間との密な連携、内容の発信)
・ 主体的に遊び,自分の力を発揮する子どもを育てるため,研究に励み実践力を高める。
・ 保護者との信頼関係を築き,家庭との連携を密に図り,保護者と共に子どもの発達を支えようとする。
・ 全教職員一丸となって幼稚園教育を推進し,一人一人の子どもの育ちを保証する。
・ 地域の子育て支援センターとしての役割を果たし,未就園児クラスの取り組みを充実させる。
・ 地域の自然を生かし,また,地域の方のお力をお借りして,教育の充実をはかる。
・ 個々の発達課題を把握し,専門機関との連携を図り総合育成支援教育の充実を図る。
・ 幼稚園教育を,ホームページやその他広報、各種行事を通して地域の施設,他校種に積極的に発信する。
・ 仕事の効率化を図り,働き方改革を推進し,教職員の健康保持増進を図る。
学校運営協議会
・どんぐりーずによ
る園行事推進
・学校評価システム
の活用
校種間連携
・交流行事の実施
・研修,研究会への相互
参加
・小学校との交流
(給食体験など)
・生き方探求
・チャレンジ体験
・その他,大学との連携
教育相談事業
たまご組(0~2歳児)火・木曜日9:30~11:20
ひよこ組(3歳児) 月・(火)・水・木・金曜日
9:30~11:30・13:30
感染状況により変更する場合があります。
【園内研究主題】
遊びを深めるためのつながりを生み出す教師の援助や環境
構成について考える~園内環境の充実と,地域の自然環境
を生かした保育実践を検証する
経 営 方 針
具体的な取組
京都市の目指す子ども像
伝統と文化を受け継ぎ,次代と自らの未来を創造する子ども