幼保連携型認定こども園もえれのもり

メッセージ

こころとからだ、まるごと全部で、遊びこむ

トンネルをくぐって、山に登って、夏は全身で泥んこ遊び。大切にしたいのは子どもたちが遊びに没頭できること、心も体も、まるごと全部で遊びこむことです。
「もえれのもり」には、子どもたちが遊びこむための園庭があります。築山やトンネル、タワーや物見台、一本橋や三段砂場まで、心と体をたくましく育むための工夫や仕掛けがちりばめられています。年齢も性別も体の大きさもさまざまな子どもたちが一緒に遊ぶなかで、初めてのことや難しいことにもチャレンジします。
最初は失敗して、ヒヤリとするかもしれません。けれど、しばらくすると子どもたちは自分で考えて解決できるようになります。これはまさに非認知能力(内面)が育っている証拠。昨日できなかったことが、今日はできるようになった。その達成感が子どもの心を強くします。
土や木、水や雪、自然とふれあうなかで、自分の好きな遊び、友だちとのかかわり方、危険を察知して防ぐ方法、豊かな創造、意欲を広げるヒントなど、子どもが育つためのきっかけが園庭にはあふれています。

特徴

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  場所と時間、人とのふれあい 遊びこむための環境づくり

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  ひとりひとりが違うこと 遊びあって、知っていく

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  助け合って、信じ合って 子どもたちの「今」を見守る

保育理念/保育方針

◎保育理念
子どもにとって遊びは生活そのもの、学びそのものです。遊びをとおして多くの経験を重ねるなかで、生きぬく力を獲得していきます。遊びに没頭することで「集中力」を、子ども同士のかかわりから「集団生活のルール」を、自分以外の誰かから認められ、求められることで「自己肯定感」を育みます。子どもが遊びこめる環境づくり、子どもの心を育てる保育者のあり方を見つめ、「人・物・時間・空間・自然」などあらゆるものを、子どもの視点で考え、子どもの心に寄り添った温かい保育を目指します。

園長先生からのひとこと

もえれのもりは、『こども中心、あそび中心のこどもの城』として、遊びは学びそのもので、生活そのものであるという保育理念のもと、120名弱の子どもたちが日々暮らしています。
子どもたちは「驚き、発見、ひらめき」、そして時には大人から見てマイナスなことに思われがちな「葛藤」や、「不便、不足、不潔、不快」なども含めて遊びの中で、悩みながらも「どうすると面白くなるのかな」「次はこうやってみよう」と内側から湧き上がる意欲に突き動かされながら、幾度も失敗と挑戦を繰り返して前に進んでいきます。このような遊びの中には「非認知能力」(根気や集中力、友達とのコミュニケーション能力、調整力、協同性、周囲の人への慈しみや思いやりなど数値で測ることが出来ず、目に見えない能力)が育つ計り知れないほどの要素が含まれているのです。そのような力をつけた子どもたちは自分たちの力で“人間形成の基礎”を育んでいきます。もえれのもりでは、この子どもたちの創る小さな社会を、大人は過度に干渉せず共感して温かい眼差しで見守り、時には援助します。「自分は愛されている」安心感の下で培った自己肯定感は困難を乗り越える力となり、この先の長い人生の中で様々な場面で活かされることでしょう。
この保育観を皆さんと共有しながら、すべての大人も子どもも「仲間」として、活き活きとつながっていけると幸いです。

保育時間

休園日

日曜日、祝日、年末年始

特別保育

• 延長保育あり
• 一時保育あり
• 障がい児保育あり

定員数

定員数

0歳	1歳	2歳	3歳	4歳	5歳
5	17	17	22	22	22

合計：105人

設備

園庭

園庭あり