保育理念/保育方針
豊かな心をもち,よく遊び,健やかに伸びる子どもの育成
学校運営協議会(なかよし会)
・園行事の参画・参観
・園外保育の引率補助
・預かり保育の参画
・学校関係者評価
家庭との連携
・PTA,おやじの会
・家庭教育講座
・子育ての支援
・預かり保育実施(早朝預かり保育開始)
・学校(幼稚園)評価
子育て支援推進事業 (未就園児教育相談)
・たまご組(0歳~2歳児親子)
・ぷちひよこ組(2歳児親子)
・ひよこ組(3歳児親子)
・園庭開放
地域との連携
・地域行事への参加
・地域の人材や自然の活用
・園行事での交流
他校種との連携
・交流行事の参加(保幼こ小連携)
・チャレンジ体験(幼中連携)
・学生ボランティアとの交流(幼大連携)
・合同研修会参加(深草学区)
・関係機関との連携
具体的な取組
・一人一人の人権を大切にした学級経営と安心・安全な環境づくり
・遊びの深まりやつながりを意識した保育実践
・幼稚園きょうだいによる異年齢交流
・地域への愛着を育む園外保育
・保育の充実につながる ICT 活用
・子どもの育ちと学びをつなげる幼小連携の実践
令和4年度 経営方針 京都市立深草幼稚園
教 育 目 標
めざす幼稚園像
・子どもが安心して自己発揮,自己充実できる幼稚園
・豊かな遊び,発達にふさわしい経験ができる幼稚園
・地域における幼児期の教育のセンターとして,子育てを支援し,地域から愛される幼稚園
・校種間連携・接続を推進する幼稚園
めざす教職員像
・一人一人の子どもを大切に愛しむ教職員
・他者の思いに心を寄せ,耳を傾ける教職員
・自ら学ぶ意欲をもち,高め合う教職員
・保護者や地域から信頼され,連携を図る教職員
・自らの働き方に関する意識改革を進める教職員
めざす子ども像
・心豊かに感じ,いきいきと表現する子ども
・遊びを楽しみ,試し工夫できる子ども
・挑戦し,やりぬこうとする子ども
・自分も友達も大切に,良さを認め合う子ども
・地域に親しみ,愛着をもつ子ども
園児の実態・教師の願い地域・保護者の願い
経 営 方 針
・子どもの安全,人権を守り,自他ともに命を大切にする子どもの育成に努める。
・子どもが心を動かし,主体的に遊び,協働する喜びを感じられる教育・保育環境を整備する。
・地域の自然環境や施設や団体との連携・交流により,幅広く豊かな体験ができる取組を推進する。
・学校運営協議会・PTA・おやじの会・小学校・中学校・大学等の協力・参画を得て連携を深めながら,
開かれた幼稚園づくりを推進する。
・危機管理マニュアルを常に更新し,研修や訓練を行い,非常時において適切な対応を目指す。
・幼稚園と家庭とが一体となって子どもにかかわる取組をすすめ,地域の子育てを支援する。
・互いの持ち味を活かし,高め合える温かい教職員組織力を築き,一人一人の資質や指導力の向上を図る
とともに,ワークライフバランスのとれた働き方を目指す。