ChaCha Children Makuhari

メッセージ

可能性の原石である園児たちの20年後を考えた保育活動
園のコンセプトは「The youngest citizens in Makuhari」。まだ小さいけれど、ベイタウンの市民である子どもたちの言葉や気づきを大切にしながら、あらゆる可能性に満ちた彼らの成長に寄り添う保育・教育を行なっています。子どもたちの未来を語る上で無視できないSDGs(持続可能な開発目標)の課題に対しても、子ども、保育者、保護者が一緒に取り組んでいます。地域の方と一緒にビーチクリーンのボランティアに参加するなど、自分たちが暮らす街を大切にすること、責任をもつことの大切さを子どもたち自身がみずから考え、主体的に取り組めるよう寄り添っています。

保育理念/保育方針

敬意とともに向き合う。
確かな人格を備えた存在として尊重し、接することは、子どもたちにゆたかな成長をもたらします。たとえば、おむつも事務的に替えるのではなく、「気持ち悪いところはないかな?」「さっぱりしたね」といった声かけとともに行います。乳児であっても、大切に、ていねいに、肯定的に受容される経験は、情緒の安定とともに、心地よさや清潔さへの志向を広げます。幼児になれば、自分の意思で考え、行動することが増えます。その際も”子どもだから、このくらい”という枠を除けば、子どもたちは自ら育とうとするチカラを伸び伸びと発揮できます。だから、私たちは“子どもあつかい”しない。敬意とともに向き合う。それがChaChaの保育・教育の前提です。

子どもは学ぶ。それを支える。
人は1、2歳までに、一生にできる8割ものシナプスと言われる情報伝達のための接触構造が形作られることが近年の脳科学の研究でわかっています。つまり、すでに著しい学びが始まっているのです。そのため、私たちは乳児に向きあう際も、目と目をあわせ、微笑みかけて、ことばをかわします。ましてやさらに成長した幼児は、大人の想像以上に理解や判断、表現や行動するチカラを備えています。そんな子どもたちに、一方的に指示や答えを出すことは、成長を奪うことになります。これからの“正解のない時代”を生きていく子どもたちにとって、答えは自ら創り出していくもの。ともに考え、対話を重ね、深めあう。それこそが私たちにできる最善の支えと考えます。

日常にある多様性社会を生きる。
子どもか大人か、男性か女性か、といった違いを超えて、お互いに尊重しあうために。ChaChaには、大切な習慣があります。毎朝みんなで輪になって話すモーニングトークは、自分の考えを述べたり、他の子の話を聞いて、対話と理解を深める時間。お休みで、その場にいない子にも想いを馳せます。普段の異年齢保育では、年下の子は年上の子に影響されて新しいことに挑戦したり、年上の子は年下の子に目配り、気配りできるようになります。理想は、年齢のみならずあらゆる違いで分けず、そのままの相手と向きあい、成長しあうこと。だから保育者も“先生”ではなく、一人ひとりの“名前”で呼びます。誰もが主役、誰もが大切。それが多様性を育むChaChaの日常のありかたです。

社会に開かれ、つながる場へ。
ある園は、街の人々の目を潤すために、外構を鉢植えの花で彩っています。ある園では、農家さんのご協力で育てた野菜や手作りの生活雑貨を販売する「ChaChaマルシェ」を、地域の方々との交流の場としても活かしています。人々が集い、憩えるカフェを併設している園もあります。子どもたちの多様な視点やグローバルな志向を育むために、ChaChaは開かれた場でありたいと考えています。そして、保育・教育の実りを広く共有し、さまざまな課題解決に貢献できるように、新たな可能性とつながろうと努めています。目指すは、子どもたちを真ん中にした、社会のさまざまな人々からなるコミュニティ。“保育園”ではなく、ChaCha Children & Co.と名乗るようになったのは、その決意の表れです。

保育時間

特別保育

定員数

定員数

0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児
11	15	18	22	22	22

合計：110人