真生保育園

保育の取り組み

『一人一人を大切にする保育』
★3歳未満児クラスは、一人ひとりの状況をしっかり把握するための「担当制」を採用。
いつも同じ大人が世話をすることで子どもの情緒も安定し、一人一人の発達や心理状況を把握できます。
★幼児クラスは、「異年齢(縦割り)保育」による、各クラス「2人担任」とする手厚い保育士配置です。

担当制保育(3歳未満児)
【担当制保育とは…】
決められた保育士が特定の子どもたちのお世話をするということです。食事・排泄・着替えなどの育児や、戸外遊びなど主に決まった保育士が行います。

☆情緒の安定
いつも世話をしてくれる大人が決まっているということは、まず子どもの情緒を安定させます。子どもはいつも大人の優しい眼差しに見守られているので、困ったときに大人を見ればすぐにどうしてほしいか分かってもらえますし、助けてもらえます。決められた大人が受け入れる・子どももわがままを言えるという関係性の中で、子どもの内面の発達を支えていく事ができるのです。
情緒的に安定している子どもは、身の回りのことをしたり遊んだりすることにも積極的で、それがまた発達とも大きな関りを持っているのです。

☆一人ひとりを大切に・見守る保育
担当する保育士が子どもの発達段階や心理状況などを把握し、丁寧に接することができます。
例えばズボンを履く時にその子にとって履かせてあげることがいいのか、それとも少し横で見ていてあげることがいいのか…それはその子の発達段階によって異なってきます。
いつもは自分で出来る事も今日はやってほしい等、日頃からその子の事がよく分かっていれば子どもの気持ちになって考えることができます。その結果、すぐに手を差し伸べることや励ますことができ、その時の気持ちに寄り添って柔軟な対応ができると考えています。
一人ひとりと向き合い丁寧に保育することで、生活習慣が身に付きやすいとも言えます。玩具を使ったら元に戻すことができたり、遊んでいる時に自分が使いたい玩具は「かして」「ありがとう」とやりとりをすることができます。こうしたことにより、自分に関することについて自立できるようになっていきます。

☆信頼関係
●子どもとの関係→育児や活動をする中で気持ちを素早く受け止め、子どもと信頼し合いながらその成長を共に感じていきます。
●保護者の方との関係→毎日同じ保育者がお世話をしていくことで、お子様の様子をより詳しくお伝えしたり、ご家庭での様子を伺いながら連携をとりながらお子様の成長を共に見守っていきます。

異年齢(縦割り)保育
【異年齢(縦割り)保育とは…】
3歳・4歳・5歳児が、同じ部屋で一緒に生活をすることでお互いに刺激しあい、学び合える環境で過ごせるということです。
乳幼児期にとって保育園が家庭的であることはとても重要で、クラスを家庭と捉え、クラスの保育者やお友達との人間関係を大切にする保育です。異年齢の子どもとの交流が少ない時代だけに、クラスの年長児が年下の子のお世話をしたりする中で、他人を思いやる心が芽生えたり、年下児が年上の子を見習ったり、真似したりして成長するなど、異年齢保育の意義は大きいと考えます。

☆異年齢保育を通して
朝、保育園に来て子どもが好きな遊びをするという環境を整えていますので、小さい子どもが、高い水準の遊びを行う大きい子どもを見ながら生活することで、子どもが発達、成長するのが早いと言われたりもします。年上の子に助けてもらった経験から、自分が大きくなった時に、小さい子どもへ同じようにしてくれるのも自然なことで、日々の活動の中でも、年上の子どもが年下の子どもを助けたりしてくれます。こういった成長の流れのなかに身をおいていることで、3年間の見通しというものが見えてくるようにもなると考えています。

●大人になるまで育ちは繋がっているという考えから、乳児期から幼児期への育ちもやはり繋がっていくと考えています。乳児の時に一人ひとり大切にされ、その発達に合わせて丁寧に育てられた子どもは、幼児期の段階においても情緒の安定・身についた生活習慣などがそのまま継続され、それらの行為がより深まっていくと思います。

保育の特徴

★「絵本・積木あそび・ごっこあそび・わらべうた」を柱として遊びを展開していきます。
★『子どもは遊びがすべて!』思いきり遊んで、遊びの中から社会性・意欲・生きる力を培います。

えほん
絵本は「言葉の宝庫」です。保育園での読み聞かせ、家庭での読み聞かせ。たくさんの良質な絵本を読んでもらうことが子どもたちの心を育みます。保育園では、絵本の貸し出しも毎週行っています。

あそび
役割あそび・構成あそび・机上あそび等を中心に、伝承あそび・わらべうたも取り入れています。屋外では、体の発達に応じた遊具を整備しています。

わらべうた
幼い子どもにとって心が安らぎます。赤ちゃんのときは、顔や手足に触れる「わらべうた」で一緒にあそびます。幼児になると身体を使って動きを楽しんだり、集団遊びが楽しめます。

保育の特徴2

保育環境
園舎は乳幼児施設として安全性を重視し、機能性を兼ね備えた建物です。
おもちゃや大型遊具・各種備品も、ヨーロッパを中心に、国内外の質の高いものを揃えています。
特におもちゃは、子どもたちが主体的に遊べる環境を保障するために、ヨーロッパの木製玩具や手作りのおもちゃを中心にたくさん揃えています。

食育について
健全な食生活のために食材を吟味し、炊き立てのご飯を提供しています。良質のお米が好評です。
食器やスプーンも子どもの発達に合うものを使用しています。

安全衛生対策
各保育園には防犯カメラを設置しています。随時、防犯カメラの映像は事務室のモニターで確認しているので、不審者の確認や侵入者の様子をとらえることができ、犯罪を未然に防ぐことができます。
嘔吐物処理など、ノロウイルスなどの感染症予防も視野に入れ、保健所指導の元適切な対応を行っています。
また、食材や調理器具などは電解水による消毒、おもちゃやよく触れる箇所も徹底して消毒を行っています。