エミール幼児園

メッセージ

学育理念の「学育」と云う言葉は皆様には耳新しい響きの言葉でしょう。エミール幼児園では「教育」と云う文字を使いません。その教育の代わりとして「学育」を使います。「学育」の発想について説明する事によって「エミール幼児園の健学の精神」をご理解いただけると思います。
本来の「教育」と云う言葉は語源的には素晴らしい語意を含んだ言葉ですが、一般的には教育と云えば「教え・育てる」と云う、先生が教えて・生徒が教えてもらう、先生が育てて・子どもが育てられる、と云った先生が「主」で生徒が「従」と云った主従関係が暗黙のうちに成り立っていると思われます。ですから「教育してもらう」とか「まだ教育されていない」と云った受身的かつ消極的言葉が聞かれます。
頭のよい子が育つ条件の「経験」と云う活動は、強制的に経験させる事も出来ますが、本当の「生きた経験」「楽しい経験」は経験する本人が自主的に行動しなければ出来ないことです。
つまり「経験」を「教」えてもらう・「育」ててもらう受動的教育に委ねるのではなく、
自ら「学」び・自ら「育」つと云う能動的「学育の精神」で「経験活動」をして欲しいのです。
自ら学び・自ら育つ能動的な子どもたちに育って欲しいと云う願いを含めて「学育」と云う言葉を使っています。

保育理念/保育方針

◎意欲のある子
◎集中力のある子
◎創造性の逞しい子
◎情操豊かで社会性のある子
◎自分の意見をハッキリ云える子

保育時間

定員数

定員数

0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児
0	0	3	15	15	15

合計：48人