Future Me, Future Usフューチャーミー フューチャーアス

メッセージ

.グランディール株式会社が運営するFuture Me, Future Usは、学校教育とは別の学びとして「リアルプロジェクト」を展開しています。
.子ども達は人間形成に関わる幅広い分野からテーマを選定し、自ら問を見つけ、答えをつくり、人に伝わる形に仕上げます。
そのプロセスを経ることで、じぶんについて、他人について、そして社会についてを能動的に学んでいくことができるのです。
具体的には、子どもたちの想像力を最大限に活かした商品開発を行い、ポップアップストアをオープンさせるなど、子どもたちだけで完結せず、つくったもの・考えたことを社会に広げる所までを行います。
.目指しているのは、子どもと大人の境を超えて、お互いに学びのある機会をつくること。
これこそが「未来をつくる教養」のピースだと私たちは考えています。
「リアルプロジェクト」を実施していくためには、子どもたちが「ほんもの」と出会い、刺激を受ける事が重要だと考えています。
デザイナーやアーティスト、哲学者や音楽家など、テーマに適したプロフェッショナル達や海外のユニークな教育団体とコラボレーションをすることで、子どもたちの学びの場をプロデュースしていきます。

特徴

• 

  ここは、じぶんを知り、 じぶんをつくり、 未来をつくる場所です

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  子どもたちが自ら問を見つけ、 答えをつくり、社会へ発信するところまで。

保育理念/保育方針

3歳でも哲学を学び
5歳でも芸術に触れ
11歳でも主体性を持って
大きなプロジェクトに挑戦していく
スクールです。
地球をまるごと一つの単位で考えられるグローバルマインドと、英語を使って広い世界にチャレンジできるスキルと人間力を養うスクールです。
世界を見据えた「未来のじぶん」をつくります。
ここでの学びは、「経済」「哲学」「芸術」「世界」「環境」「コミュニケーション」の6つのジャンルからテーマを決めます。
吸収し、またじぶんから生み出すプロセスの中で感性と教養を高め、豊かな人間力を培っていきます。あらかじめゴールを想定しません。
子どもひとりひとりの疑問や興味に沿ってプロジェクトは無限に展開します。
数週間にわたって1つのプロジェクトに取り組みます。レッスン以外の時間にも調べたり考えたりする習慣が生まれます。
◎生きる力、達成する力、つながる力が身につく
◎学校などで得た知識を「使える」ようになる
◎じぶんを知り、じぶんを好きになっていく
◎違いをポジティブに捉え、解決する力を身につける
◎英語でも日本語でも深く探求する思考が身につく

保育時間