認定こども園鳥取第四幼稚園

メッセージ

昭和53年、鳥取幼稚園の第4番目の幼稚園として、鳥取市的場に開園しました。
私学教育の伝統ある幼稚園です。
平成24年4月 認定こども園に移行しました。

保育理念/保育方針

◎教育方針
ゆたかで、やさしく、たくましい子どもに

当園では保育者や保護者、地域の方々の愛情、温かい見守りの中で、のびのびとそれぞれの個性を大切に伸ばしていきます。
また、基本的生活習慣を身につけるとともに「自由に思う存分遊ぶ」ことの大切さを重視し、友達とのトラブルや遊び、様々な環境の中から生きる力、人とかかわる力等を学び、健全な 心身の基礎を培います。

◎保育目標
1.自ら目標をもって、たくましく活動する子ども
2.友達の気持ちを思いやり、協力しあって遊べる子ども
3.素直に感動する心をもち感動を創造性豊かに表現できる子ども
4.豊かな生活経験の中から物事を知的に理解し判断できる子ども
5.豊かな感性をもち「生きる力」を身につけた子ども

園長先生からのひとこと

本園は、「幼保連携型・認定こども園」として運営し、幼児教育の充実とともに、保育園の機能を持ち、保護者の就労支援や育児相談にも取り組んでいます。近年の子ども達の育ちの変化や社会の変化に対応し、発達や学びのつながりをしっかり考えながら、計画的に環境を整え、 豊かな体験活動を通して幼児の健やかな成長を願い、日々の教育に取り組んでいます。
幼児期の教育は、大きくは家庭とこども園(幼稚園・保育園)で行われ、両者は連携し、連動してひとりひとりの育ちを促すことが大切であるといわれています。こども園と家庭とでは環境や人間関係のありように応じてそれぞれの果たすべき役割は異なります。 家庭は、愛情としつけを通して幼児の成長の最も基礎となる心の基礎を形成する場だと言われています。 園はこれらを基礎にしながら家庭では体験できない社会・文化・自然などに触れ、教師に支えられながら、幼児期なりの世界の豊かさに出会う場です。 さらに地域の中で、さまざまな人々との交流の機会を通して、豊かな体験が得られるといわれています。 園には、このような家庭や地域とは異なる独自の動きがあります。ここにこども園での教育内容を豊かにするにあたっての視点があります。
園では、幼児の主体的な活動を通しての遊びを十分に確保することが何よりも必要です。それは遊びにおいて、幼児の主体的な力が発揮され、生きる力の基礎ともいうべき、 生きる喜びを味わうことが大切だからです。子ども達は遊びの中で自分から進んでいろいろな対象にかかわり、自分の思いを表現します。 そこから、外の世界に対する好奇心がはぐくまれ、探索し、物事について思考し、知識を蓄えるための基礎が形成されます。 また、物や人とのかかわりにおける自己表出を通して自我を形成するとともに、自分を取り巻く社会への感覚を養っていきます。
そして、その後の学校教育全体の生活や学習の基盤を培う役割も担っています。 基盤を培うということは、小学校以降の子どもの発達を見通したうえで、幼児期の育てるべきことを、幼児期にふさわしい生活を通してしっかり育てることです。 そのことが小学校以降の生活や学習においても重要な自ら学ぶ意欲や自ら学ぶ力を養うことにつながっているのです。

保育時間

休園日

日曜日、祝日、年末年始

特別保育

定員数

定員数

0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児
12	24	47	78	95	72

合計：328人

計３２８名(平成３０年１０月１８日現在)

受入月齢

0歳児から

設備

園庭

園庭あり