わかばこども園

メッセージ

【園是】
お互いを思い合うこども園をつくる

少子社会において 共に育てあい育ち合う
子育て・親育ちを創造する

少子化傾向は進行し、核家族家庭も増え、子どもは、限られた人間関係の中で育つことが多くなっています。
子どもは、豊かな人間関係の中で育ちながら、子ども同士の社会を経験することで、これから一人の人間としての生きていくために必要な生きる力の基礎を学びます。

わかばこども園は、大人も子どもも、それぞれの違いを認め合い、協力していくことで社会が成り立つことを基本において、子ども一人ひとりをしっかり見つめながら、一緒に生活を送ることで、子ども同士の社会の経験を保障し、一人の人間として主体性と協調性の心の基礎を育ててあげたいと思います。

また、地域のみなさまとも積極的に関わり、ともに協力し合って、ひとつのこども園として、親も子どもも育ち合う場所を創りあげていきたいと思っています。

特徴

• 

  オリジナルの取り組み 「こころ」の成長と発達

• 

  楽しい教室活動 歌も運動も芸術も

保育理念/保育方針

【教育保育目標】
この地域においても、少子化傾向は進行し、核家族家庭も増え、
子どもは限られた人間関係の中で育つことが多くなっています。
子どもは、豊かな人間関係の中で育ちながら、子ども同士の社会を経験することで、これから一人の人間としての
生きていくために必要な生きる力の基礎を学びます。

【保育方針・保育の方法】
わかばこども園は、生活の場・関わりの場・学びの場です。
この3つの場を通して、一人ひとりの子どもの「生きる力」の基礎を育てます。
・生活をはぐくむ 生活の場
・関わりをはぐくむ 関わりの場
・個性をはぐくむ 学びの場

【こども像】
あかるく やさしく たくましく
何事にも積極的に 他者に優しく ちょっとしたことにはくじけない

【卒園までに育ってほしいからだとこころ】
目標1
丈夫な体と情緒が安定している子ども
心身ともに健康な子ども

目標2
大好きな人がいる子ども
親や家族・保育教諭や友だち等を信じ、自分も好きになれる子ども

目標3
自分から遊びを見つけられる子ども
意欲的な子ども

目標4
人の喜びを喜べる子ども、人の悲しみを悲しめる子ども
人の思いを受け止められる子ども

保育時間

休園日

日曜日、 祝日、国民の休日、年末年始(12月29日から1月3日まで)

特別保育

• 延長保育あり
• 一時保育あり

保育料

保育料

ご家庭の前年度市民税の合計金額により、個々に金沢市が決定します。

申込/選考方法

文書の交付(郵送または説明会での配布等)
申込順

定員数

合計 105名(2、3号認定 90名 1号認定・幼稚園児 15名)

受入月齢

産休明け、生後57日目の赤ちゃんから

設備

園庭

園庭あり