北千住どろんこ保育園

メッセージ

将来、上司・部下・外国人・高齢者・ロボットなど多様な相手へ…AIなど多種多様なツールを駆使し社会課題を解決してゆかねばならない子どもたちだからこそ、手間・コストがかかっても、人格形成期のイマに〝ホンモノの体験と労働〟に拘って子どもたちを育てます。
私たちは、言うことを聞く子を育てるのでも、指示を待つ子を育てるのでもありません。私たちは、困ること、思うようにならないことがあれば、人に尋ね、自分で考え、周りと相談して行動してゆくように支援します。子どもを言葉で動かさない、大人が指示しない。環境を構成し、材料を配置して、乳幼児期に経験しておくと良いであろう機会を創る。それがどろんこ会グループの子育てです

「異年齢保育・インクルーシブ保育」
年齢が違う子同志、障がいの有無に関係なく、どの子もやってみたいこと・思いどおりにならないこと、全て実際に経験します。私たちは、0～5歳児が共に暮らし、頼りたい相手・遊びたい相手・遊びたい場所を子どもが自ら選択肢、行動できるようにするために〝ゾーン保育″を実施しています。また認可保育園と発達支援つむぎの併設施設では子どもたちは共に活動しながら、発達支援の専門士がつむぎ利用児童一人ひとりの発達状態に応じたきめ細かな支援も行っています。

「生きる力」を育むデイリープログラム
遊びや生活は子ども自らが関わり選択できる環境を構成します。就学に向けた体力作り、広い社会での危険回避力、社会生活との関わり、自分の仕事をする、表現力・伝達力・傾聴力、文字や数字の活用、環境への意識などは、大人が背中を見せ一緒に行い指導します。

特徴

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  異年齢保育・インクルーシブ保育の実施。 兄弟姉妹のように、お互い教えあい 協力しあい生活できる場所。

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  発達支援事業所を併設。

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  背中で教える。 田植えに行けば泥だらけになり、 銭湯に行けばまっさきに裸になる。

保育理念/保育方針

兄弟姉妹が、生活・遊び・労働を教え合う。健常児・障がい児が、ぶつかり合い、頼り合い、手を差し伸べあう機会をつくり、自ら選び、思考し、行動してゆけるように支援します。

1.ケガをしない強い体を育てる
裸足・草履保育、木登り、座禅、雑巾掛け、さくらさくらんぼリズム、長距離散歩

2.自分でできることを自分でする
畑仕事、給食米の自給自足(田植え・稲刈り)、縁側給食、自分たちで食事の盛り付け

3.すべての人ととの関わりから、判断・行動を身につける
異年齢保育、インクルーシブ保育、銭湯でお風呂の日、商店街ツアー、青空保育

4.活動を選択し。自分で考えて行動する
火・水・土と関わり、自然の様々な事象に自ら気づき、考える力を養います

5.生死を知る
ヤギ・鶏の世話。生死教育(虫・生き物)、食育(食材と食の循環)
命をいただく(鶏・魚などを捌いて食す)
性教育

6.感じたこと、考えたことを表現する
言葉で表現する。描く・つくる。就学前教育。

保育時間

休園日

日・祝・年末年始

特別保育

保育料

保育料

マンスリーコース(月極保育)
保育料は自治体にて決定します。お住まいの市区町村にお問い合わせください。

その他費用

園にお問い合わせください。

入園手続き

申込/選考方法

文書の交付(郵送または説明会での配布等)

募集要項

令和７年度保育施設利用申込案内・申請書 令和７年度　保育施設利用申込案内（PDF：2,711KB） 保育施設について 令和８年４月入所 保育施設利用申込案内・申請書

自治体の入所
指数目安

令和7年4月入所内定指数一覧

定員数

定員数

0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児
6	12	12	20	20	20

合計：90人

空き状況

0歳	1歳	2歳	3歳	4歳	5歳
0	0	0	0	0	4

2026年02月01日 時点

足立区では２月・３月の募集は行っておりません。次回は５月入所です。

【自治体資料】

保育施設空き状況一覧

保育施設空き状況一覧(4月入所)

設備

園庭

園庭あり

駐車場/駐輪場/ベビーカー置き場

駐車場あり