パリス錦町保育園

メッセージ

保育園と家庭の関係は、一方的な依存的関係ではなく、共に学び合い育ち合う関係が望ましいと考えます。保育園からの子育てサービスを受ける一方で、家庭からの情報や相談は、保育者を鍛えスキルアップにつながります。疾病・事故、感染症の予防対策、食事・献立、しつけなど、子どもへの不安や悩みに対して、共に学び合い育ち合いたいと思います。そのために私たちは、誰もがここに来ると、ホッと安心し、そして、何かと出会い、それで何かをやるきっかけを見つけ、元気をもらえる、「子ども」を通して、共育ちの拠点となる居場所づくりをめざしています。

特徴

• 

  小さな自然を大切に

• 

  遊び中心の保育

• 

  遊びを通した多様な学び

保育理念/保育方針

◎基本理念
保育園は、そこに関わる全ての人が共に育ち合うところです。私たちは、その拠点として子ども達の未来に責任を持ち、地域に必要とされる園づくりを目指していきます。

◎保育方針
子どもは、優しく語りかける大人によって守られ、愛され、情緒が安定すると、自立心が旺盛になり、よく遊ぶようになります。よく遊ぶ子どもは、遊びを一日の中心にした生活の中でいろいろな人や文化に出会い、やがて感性豊かな自立した人間へと成長します。0歳から2歳までの乳児期は、大人との愛着関係をもとに、人との信頼関係を作っていく大事な時期です。そのためにも、子どもが安心して暮らし、甘えたいときには甘え、眠りたい時には眠り、何かに没頭したいときには没頭できる、一人ひとりの安心できる居場所をつくります。また、3歳から5歳までの幼児期においては、自分の意思に基づいた多様な経験が必要です。そして、豊かな環境の中で、仲間と共に遊ぶ楽しさを味わう経験を積み上げて行きます。その経験をもとに、子どもの自立する力と自ら学び考える力を伸ばし、小学校との学びの連続性という時代のニーズにも応えていきたいと思います。私たちは、年齢ごとの発達段階に応じた保育環境をきめ細かに整え、子ども達の育ちを支えます。

◎保育目標
01、一人ひとりを大切にした保育
子どもたちに相応しい環境とは、心身ともに心地よいと感じ、落ち着いて過ごせる環境です。そのためには、愛着関係のある保育者に見守られ、子どもが安定した気持ちで一日がスタートできるよう保育室や園庭をきめ細やかに整えます。そして、その毎日の生活を通して、子どもたちの自己肯定感を育み、仲間と関わり、思いを通わせ、共通の目的を実現するための協働活動や探求活動をもとに自立する力と自ら学び考える力を伸ばしていきます。

02、遊びを通した育ち・学びの生活
子どもが自らから進んで取り組み、心を豊かに耕し、すこやかな成長発達をうながすもの、それが"遊び"です。子どもたちは、お気に入りの遊びを楽しみながら創意工夫し、感性、自主性、科学性、社会性、芸術性、創造性を豊かに育みます。私たちは遊びを子どもの生活の中心にすることで、子どもの豊かな育ちを支えて行きたいと思います。

03、育てたい子どもの姿
自ら遊び、自分で考え判断できる子ども
感じたことを表現し楽しめる子ども
好奇心と探求心が旺盛な子ども
自分と仲間の思いを言葉でしっかりやり取りできる子ども
目的を実現するために自発的に取り組める子ども
みんなで力を合わせることの喜びと大切さを知る子ども

園長先生からのひとこと

パリス保育園には、子どもたちが四季の変化を感じながら、生き生きと遊べる環境があります。それは、子どもたちが毎日の園生活を心ときめかせて楽しみにやって来るお気に入りの居場所です。

子どもは、大人から暖かいまなざしを受けて育つと、気持ちが安定し良く遊びます。良く遊ぶ子どもは、その経験を通し自分の力で考え判断し、行動できる子どもになります。そして子どもたちは、遊びを一日の中心にした生活の中で、たくさんの人と関わり、受け入れられ、多くの経験を積んでいきます。

私たちは、子どもたちが安定した毎日の中で自己肯定感を抱き、そして感性豊かで自立の道を自ら歩み始める、そんな子どもが育つ保育園をつくります。また、パリス保育園は積極的に地域に役に立つ園になることを目指します。子どもが育つ環境をつくるためには、世代や立場を超えた人との関わりが必要です。

それには、親の保育参加、小学校と連携、中学・高校からの体験学習生の受け入れ、さらに子育てサークル・NPOなど、多くの人達と交流し、お互いを理解し合い支え合う“つながり”をつくることが大事です。それが保育園としてのもうひとつの役割だと考えています。
その役割を果たすことで、豊かな子育て環境が生まれ、多世代の人が共に育ち合い、地域の人たちが安心して元気に暮らせるまちになっていくのだと思います。

パリス保育園は、お互いが共育ちする拠点として、子ども達の未来に責任を持ち、地域に開かれた施設として、社会に必要とされる園づくりを目指していきます。

保育時間

休園日

日曜日、祝日、年末年始

特別保育

定員数

定員数

0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児
5	8	12	15	15	15

合計：70人

定員70名

受入月齢

0〜5歳児まで