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自律の力を育む保育園
様々な活動を通じ、「保育園の先につづく、社会とのかかわり」までを見据え、「自律の力」を育むための保育園を目指します。
①童具館WAKU-BLOCKを使っての積み木活動
[ねらい]
・道徳性、規範意識の芽生え
・数量、図形、文字などへの関心、感覚
・協同性
・言葉による伝え合い
[活動内容]
・時間や作成のルールを知り、行動する。
・作品を創造したり、積み木がいくつ必要かを考える。
・お友達と相談しながら作品をつくる。
②リズム運動(園によっては体操教室)
[ねらい]
・道徳性、規範意識の芽生え
・思考力の芽生え
・豊かな感性と表現
・健康な心と体
・言葉による伝え合い
[活動内容]
・どのように自分の体を動かしたいかを考える。
・音楽や活動内容に合わせて自分が感じたものを表現する。
・お友達と相談しながら順番を守って行動する。
③紙芝居や絵本の読み聞かせ
[ねらい]
・数量、図形、文字などへの関心、感覚
・思考力の芽生え
・豊かな感性と表現
・自然との関わり、生命の尊重
・言葉による伝え合い
[活動内容]
・描いてある絵や色について考え、物語を通して自然や命の尊さを理解する。
・発音を聞き、絵をみて理解し、感じたことを表現する。
④お母さんへありがとうの気持ちをこめたお手紙作成
[ねらい]
・数量、図形、文字などへの関心、感覚
・思考力の芽生え
・豊かな感性と表現
・言葉による伝え合い
[活動内容]
・素直な気持ちをお手紙に添える。
・どのような言葉を使うか創造して文字をしたためる。
⑤夏祭りにどのようなお店を出すか考え自分たちで準備する
[ねらい]
・道徳性、規範意識の芽生え
・数量、図形、文字などへの関心、感覚
・豊かな感性と表現
・社会生活との関わり
・協同性
・言葉による伝え合い
[活動内容]
・スケジュール、制作のルール、お金の仕組みを理解する
・お友達とゴールに向かって相談しながら、準備を進める。
⑥トイレトレーニング
[ねらい]
・自立心
・社会生活との関わり
・健康な心と体
・言葉による伝え合い
[活動内容]
・体の変化に気づき、自分の状況を表現する。
・自分の身の回りのことを自分で完結することで、社会生活における必要なリズム・慣習に慣れる。
⑦バイキング形式の給食
[ねらい]
・自立心
・道徳性、規範意識の芽生え
・自然との関わり、生命の尊重
・健康な心と体
・」言葉による伝え合い
[活動内容]
・食物と健康とのつながり、食物を大切にすることを理解する
・自分の食べる量を把握し、相手に適切に伝える。
⑧芋の収穫
[ねらい]
・道徳性、規範意識の芽生え
・思考力の芽生え
・自然との関わり、生命の尊重
・豊かな感性と表現
・健康な心と体
・言葉による伝え合い
[活動内容]
・畑までの交通ルールや作業ルールを守りながら、畑までの行きかえり、畑での収穫作業によって体を十分に動かす。
・どのようにして野菜を掘ればいいのか、どのようにして持ち帰るか考える。
・食物を大切にすることを理解し、収穫した野菜をどのようにして食べるか、利用するか想像を膨らませる。
特徴