ゆめいろこども園

メッセージ

お子さんが生まれてから小学校に上がるまでの園生活、
どんなふうに過ごしてほしいと思いますか?

その6年間で経験したことは、
大人になってからその子らしさの基盤となる
“たからもの”として
心の深いところに残っていきます。

私たちはその大切な期間を共に過ごすものとして、
お子様の成長に寄り添いながら、
家庭と連携し、
笑顔でのびのびと育てる環境を作っていきます。

園の考え方
ゆめいろこども園が大切にしている教育・保育に関する全体像をお伝えします。 キーワードは“笑顔”、“環境”、“体験”、“主体性”、“生きる力”です。

育ちと学びの場
子どもたちの育ちと学びにとって保育環境を整えることはとても大切です。 また、子どもたちが体験を通して、知識と技能の基礎を身に着けられるように教育・保育を行います。

子どもの力を信じる
ゆめいろこども園では子どもたちの主体性を尊重した教育・保育を実施いたします。
基本的な知識や技能の上に、日々の活動やプロジェクトなど、子どもたちがやりたいと思うことを展開できるよう努めます。

園の7つの特色
ゆめいろこども園の特色

笑顔を大切に、生きるチカラと可能性の芽を育てます

異年齢での遊び・学びを実施いたします
基本的には年齢別で教育・保育を実施いたしますが、子どもたちが兄弟・姉妹として過ごせるよう異年齢での遊びや学びの時間を作ります。

少人数でクラス編成し、一人一人に応じた教育・保育を実施します
子どもたちと先生の接触が多くなるように、1クラスの人数を少なくクラス編成しています。DENVERⅡなどで子どもたちの発達をスクリーニングし、個人の発達を考えた教育・保育を実施します。

子どもたちの主体性を尊重した教育・保育を実施します
自分たちで遊びを決められる環境、自由に創作できる環境などを設定することで、日常的に子どもたちのやりたいことができるよう配慮します。 分園では子どもたちが共通して興味を持ったこと(プロジェクト)をグループやクラスで実施することで、コミュニケーション能力、思いやり、協同の楽しさ、責任感、達成感、自信などが経験から得られるよう配慮します。

写真を使って活動を記録します
写真と子どもたちの様子を書いたドキュメンテーションを使い、子どもたちが活動を振り返れるようにし、再び楽しかった時のことを思い起こせるようにしています。 また、保護者が園での活動を理解できるよう、ドキュメンテーション、オンラインアルバムなどを提供しています。

ゆめいろ探検プログラムでの体験を通して、自然に基本的な知識や技術が身につきます
創造性を育むための環境設定を行い、分園ではわくわく創造アトリエなどの取り組みを行っています。 音に触れる機会を設け、週に1回、音あそびを実施しています。 お天気のいい日には園外保育を実施し、分園では園バスを使って自然体験や大きな公園で遊びます。 15時のおやつは手作りで提供し、分園ではクッキングや栽培活動などの食育を行っています。 文字や数字などに触れる環境設定を行っています。 行事などを通して日本の伝統や文化の違いに触れ、多様性を学びます。

子どもたちが健康・安全に過ごせるように、環境を整えます
子どもの人数に比べて園舎が大きく、子どもたちがのびのび過ごすことができます。 午睡をする際には、コット(簡易ベット)を使うことで、寒さや暑さ、埃から子ども達を守っています。 0歳児の午睡時には午睡チェックセンサーを使い、呼吸のダブルチェックを行います。 本園では床暖房を使い、部屋を均一に温めるようにしています。 セキュリティはセコムに依頼しています。

保護者が前向きに育児ができるよう
支援します
前向き子育てプログラム(トリプルP)で保護者を支援します。お迎えの際にはできるだけ保護者とお話をいたします。

保育理念/保育方針

教育・保育目標
自分や他の子どもを大切にできる子ども
自分の気持ちや考えを正しく表現できる子ども
主体的に考え遊びを拡げることができる子ども
約束を大切にできる子ども
毎日元気に過ごせる子ども

園長先生からのひとこと

毎日子どもたちの顔を見るのが楽しみです。
朝早くの登園で眠たそうな顔、給食をおいしそうに食べている顔、積み木遊びに集中している顔、おもちゃの取り合いで怒っている顔、鉄棒で前回りができて自慢げな顔、お友達と笑いあっている顔、嫌なことをされて泣いている顔・・・
いろいろな顔の分だけ、子どもたちがいろいろ経験していると思うと、その一瞬一瞬がとても微笑ましく、また守っていきたいと心から思います。

私たちは、一人一人に愛情をかけ、じっくり耳を傾け、お話をし、抱きしめ、褒める...
そして、そのような関係をベースに、主体性を尊重し、子どもたちがやりたいことを中心にした教育・保育、仲間と一緒に考えて遊びを拡げていく教育・保育を実施しています。
そのような教育・保育が、子ども達を将来にわたって支える『生きる力』につながることを願っています。

保育時間

特別保育

地域で子育てを行う保護者の拠り所となれるよう、情報提供や育児相談、こども園での交流、子育てに関する講座を行うなど、いろいろな子育て支援を行っています。 お気軽にご連絡ください。

活動内容
子育てや保育資源等についての情報提供
ホームページによる情報提供や園内での情報コーナーでは、地域の育児や保育資源の情報について提供いたします。また、園内では絵本等の貸し出しを行います。

子育てに関する講座・研修会の実施
年に3回以上、子育てに関する講座や研修会を実施し、子育てを応援します。

子育て家庭の交流事業
月に1回以上、子育てをしている家庭が気軽に集い、交流できるようなプログラムを実施しています。

子育てに関する相談
子育てに関する相談を保育教諭・栄養士等のスタッフが随時受け付けています。些細なことでも一人で悩まずにお気軽にご相談ください。

前向き子育てプログラム(トリプルP)とは?

「前向き子育てプログラム-トリプルP-」はオーストラリアで開発され、世界25カ国で実施されている親向けの子育て支援プログラムです。前向き子育てプログラムを英語で言うとPositive Parenting Programとなりこの頭文字である3つのPを取ってトリプルPという愛称になっています。
子どもの発達を促しつつ、親子のコミュニケーション、子どもの問題行動への対処法など、子育てのほとんどの状況に対応することができ、「困っているそれぞれの親子に合わせた方法」に変えていくための考え方や具体的な17の子育て技術を学びます。

トリプルPを学ぶことで保護者の方は…

安定した、協力的で、良い家庭環境を育めます。
子どもに、他者と仲良くするのに必要な技術を教えることができます。
問題行動には、肯定的で、一貫性をもち、断固として対応できます。
親として「子どもに身につけてほしい行動」を増やすことができます。
子どもに対しても、自分自身に対しても適切な期待感を持てます。
親としての自分を大切にできるようになります。

トリプルPはレベル2からレベル4のプログラムがあり、子育てのお困り度によって適切なプログラムを受けることができます。
関連サイト NPO法人トリプルPジャパン http://www.triplep-japan.org/

入園手続き

申込/選考方法

認定こども園とは、就学前の子どもを、保護者の就労の有無にかかわらず受け入れ、教育と保育の両方の機能を提供するとともに、地域における子育て支援事業を行う施設のことです。 ゆめいろこども園の利用に当たっては、教育のみを希望する場合(1号認定)と、教育と保育を希望する場合(2・3号認定)で申し込み方法が異なります。

教育のみを希望する場合(1号認定)
① 在園児での1号認定への変更を確認後、定員が満たない場合に、園外に募集いたしますので、ホームページ等でご確認ください。

② 入園申込み前に当園をご見学ください。

③ 申込み書を提出いただき、面接等の選考を行った後、園を通して相模原市に支給認定を申請し交付を受けていただきます。


教育と保育を希望する場合(2・3号認定)
① 申込み前に当園も含め入園希望の保育所等をご見学ください。

② 支給認定申請、利用申込みを中央子育て支援センターに行ってください。 (原則郵送。児童及び世帯に所要の事情がある場合は窓口で申込み。)

③ 申請に基づき、市が「保育の必要性と必要量」の認定、優先度の高い児童から利用を決定します。

④ 利用の可否について市から通知にてお知らせが来ます。

⑤ 利用開始に先立ち、入園説明会で必要な物、留意事項、慣らし保育のスケジュール等の説明を行います。

よくあるご質問
4月の申込みはどうすればいいのですか?
1号認定と2・3号認定で申し込み方法が違います。
1号認定では、在園児の1号認定申込み確認後、定員に空きがある場合、10月に入ってからホームページ等で募集をする予定です。
2・3号認定では例年、前年の10月に相模原市窓口(子育て支援センター等)で申込み書類が配られたり、市のホームページに掲載され、11月末が申込み書の提出期限となっています。

利用料はどれくらいかかりますか?
3号認定の利用料は、入園する年度の4月初日の前日時点での満年齢によって決まります。4月～8月分は前年度市区町民税、9月～3月は当該年度市区町民税を基に算定されます。 なお、1,2号認定の利用料は、無料となります。

利用料以外にかかる費用はありますか?
特に必要と認められる利用者負担と実費にかかる利用者負担がありますが、1号認定と2,3号認定ではかかる費用が違う場合がありますので、詳しくはお問い合わせください。
教育・保育の質の向上を図るうえで、特に必要と認められる利用者負担としてはゆめいろ探検プログラムの費用があります。
教育・保育の提供に要する実費に係る利用者負担金としては、給食費、延長保育料(預かり保育料)、園帽子、体操着などの費用があります。

定員数

定員数

0歳児	1歳児	2歳児	3歳児	4歳児	5歳児
3	7	10	10	10	10

合計：50人

(本園3号認定) 0歳6名、1歳11名、2歳11名
(分園2号認定) 3歳12名、4歳12名、5歳12名
(分園1号認定) 3歳3名、4歳3名、5歳3名

設備

園庭

園庭あり