メッセージ
明るく、たくましく、優しく、思いやりのある心を育みます
令和4年4月、第二さくら保育園は「認定こども園」になりました。
子どもたちとご家族の皆さまの心の拠り所になれるよう、教育・保育の充実を図り、子どもたちの個性を伸ばしながら心豊かに育つ保育をめざしています。
保育理念/保育方針
【基本理念】
「子どもが子どもらしく、伸び伸びと、今しかできない体験を通して生きる力の芽を育む」
第二さくらこども園は、就学前の0歳児から5歳児までの一貫した幼児教育・保育を行い、子どもの健やかな成長が図れるよう適切な環境を整え、心身の発達を助長すると共に保護者に対する子育て支援を行う。また、地域とのつながりを大切にし、地域の子育て支援に積極的に寄与します。
【保育目標】
明るく・たくましく・優しく・思いやりのある子
・明るく伸び伸びと思いやりのある子ども
・よく見、よく聞き、よく考えて行動する子ども
・何にでも挑戦して、最後まで頑張れる子ども
・基本的生活習慣の身についた子ども
【保育方針】
豊かな人間性をもった子どもを育てることを教育・保育の基本として、自ら考えて行動できる目に見えない一人一人の「心」を育てます。
・人との関わりの中で、人を大切にして思いやる気持ちを育て、お互いの違いを認め合い協調しあう経験を通し共に育ちあうようにします。
・工夫したり、試したり、考えたり、様々な体験ができるよう環境を整え、豊かな感性や表現力が育つようにします。
保育時間
| 開所時間 | 保育標準時間 | 保育短時間 | |
|---|---|---|---|
| 平日 | 7:00～19:00 | 7:00～18:00 | - |
| 土曜 | 7:00～18:00 | 7:00～18:00 | - |
保育時間備考
1号/平日9:00〜15:00
- 休園日
- 日曜日、祝日、振替休日、年末年始
定員数
1・2号/80人 1号/10人
- 受入月齢
- 0歳児(生後2ヶ月)より小学校就学前まで
基本情報
- 施設類型
- 認可保育園
- 住所
- 〒7011153 岡山県岡山市北区富原3700-1 （GoogleMapで見る）
近くの施設
- その他
アクセス情報 -
岡電バス、中鉄バス 国立病院行き
大岩口停留所下車徒歩約3分
車の場合
山陽自動車道 岡山ICより2分
園舎東側と北側に駐車場があります
- 電話番号
-
086-253-1900
- 開設年月日
- 2015-04-01
- ホームページ
- https://www.sakurakids2.jp/
職員情報
- 人数
- 園長/1名
副園長/1名
主幹保育教諭/2名
保育教諭/18名
看護師/2名
栄養士/1名
調理員/5名
詳細情報
- その他
- 1. 異年齢児保育
当園は、園を大きなファミリーとして考えています。大きいクラスのお友だちは小さいクラスの子どもたちのお世話が大好きです。“思いやりの気持ち”は、普段の生活環境の中から自然と育まれてくるものです。幼児期に思いやりやいたわりの気持ちが芽生えることはとても大切なことです。更に“ありがとう”と素直に感謝の気持ちが言える子どもを育てていきます。
また、「友だちが大好き!」「明日も友だちとあの遊びをしよう…!」など伸び伸びと遊べる環境の中で、気付いたり、工夫したり考えたりして学ぶ力を身に付け心も身体も強い子どもを育てていきます。
2. 裸足保育
裸足保育は、地面のすべすべ感、デコボコ感、冷たさ、温かさ、いろいろな感覚を足の裏で感じることによって、大脳が刺激を受けます。脳を刺激することで五感が発達し感受性が豊かになります。さらに土踏まずができてバランス感覚も発達し運動ができるようになる等、心も身体も発達させることができます。
3. リトミック
音楽教育法の1つで、音楽をよく聴き、音楽の要素(音の強弱・リズムなど)を身体の動きで表現します。瞬発力や表現力などを身につけていきます。音を聞いて体を反応させる即時反応的な運動は、将来様々なことへつながる集中力を育てます
4. ボルタリング
室内に本格的なボルダリングを設置しています。雨が続く梅雨の時期や、真夏の炎天下り中で子どもたちが遊べない時期でも、室内で思いっきり体を使って遊ぶことができます。全身運動なので、継続していくことで体幹や柔軟性、腕力などがついてきます。また、ゴールまでの道筋をどの様に攻略するかなど最後まで諦めない気持ちや、理解力、把握力、適応力、思考力が身につきます。ボルダリングは子どもの能力を引き出せる有効な遊びです。
5. 園外保育
自然に触れる・地域の人たちと出会う・体力づくり・交通安全など地域の中で子どもたちが実際に体験する生活の場として、園外保育があります。
6. 食育活動
当園では、食育を「子どもたちの育ちにとって大切な自然体験ができる場」と考えています。園の畑でなすやピーマン、いんげんなど、子どもたちの苦手な野菜を育てます。苗を植えてから水やりや草とりなどお世話をします。収穫体験やクッキングを通して子どもたちの感謝の気持ちを育みます。
クッキングは、「食材の色や形」「切ったり焼いたりする音」「焦げたにおい」「ジャガ芋のゴツゴツ感」「自分で作った料理のおいしさ」など、視覚・聴覚・嗅覚・触覚・味覚の五感すべてを使った活動です。また、みんなで楽しく調理をすることは、食に対する興味が深まり、好き嫌いを減らすきっかけにもつながっていきます。調理を進めていく中で子どもたち自身が、効率よく物事進めていくためにはどうしたらよいのかを考えたり、友だちとどのように作業分担をすれば上手くいくのかを考えたりと、さまざまな力を身につけることにつながっていきます。